Методический совет является коллегиальным органом управления Учреждением. Методический совет подотчетен Педагогическому совету Учреждения.
Членами Методического совета Учреждения являются заместитель директора по учебной работе, старший воспитатель, заместитель директора по реабилитационной работе, руководители методических объединений, педагог-психолог, учитель-логопед.
Возглавляет Методический совет Учреждения заместитель директора по учебной работе, являющийся председателем Методического совета Учреждения. В своей деятельности председатель Методического совета Учреждения подчиняется директору Учреждения, руководствуется решениями Педагогического совета Учреждения. Для ведения протокола Методический совет Учреждения избирает секретаря.
Методический совет Учреждения
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
Орган управления осуществляет следующие функции
-координация деятельности методических объединений Учреждения по повышению эффективности и результативности образовательного процесса Учреждения, развитию Учреждения; -проведение анализа методического обеспечения образовательного процесса, внесение предложений по совершенствованию методической работы;
-разработка учебных планов Учреждения на учебный год;
-рассмотрение представляемых методическими объединениями кандидатур педагогических работников Учреждения для поощрения и награждения;
-рассмотрение и принятие плана подготовки к тематическим педагогическим советам, общешкольным мероприятиям, семинарам, конференциям;
-организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческого потенциала;
-планирование и организация работы временных творческих коллективов, создающихся по инициативе педагогических работников, руководителей Учреждения с целью изучения, обобщения опыта и реализации направлений развития Учреждения;
-рассмотрение, анализ и рекомендации к принятию на Педагогическом совете Учреждения локальных нормативных актов, регламентирующих образовательную деятельность;
-организация и проведение внутришкольных конкурсов педагогических достижений, конференций, педагогических чтений, семинаров, методических выставок;
-участие в организации внутришкольного контроля;
-участие в разработке локальных нормативных актов, регламентирующих методическую работу Учреждения;
- изучение профессиональных достижений педагогов, обобщение опыта и внедрение его в практику работы педагогического коллектива Учреждения;
- обеспечение условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации участников образовательного процесса;
- оказание поддержки в апробации новых учебных программ, реализации новых педагогических методик и технологий, в том числе коррекционных; осуществление контроля и мониторинга, анализ результатов этой деятельности;
- разработка планов повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогов по специфике Учреждения.
Содержание работы органа управления
Заседания Методического совета Учреждения проводятся не реже 4 раз в год. Работа Методического совета Учреждения осуществляется на основе годового плана. План представляется председателем Методического совета Учреждения, рассматривается на заседании Методического совета Учреждения, утверждается директором Учреждения.
Заседание Методического совета Учреждения правомочно, если на нем присутствует не менее двух третей его состава.
Решение Методического совета Учреждения считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих членов Методического совета Учреждения. Решение Методического совета Учреждения оформляется протоколом, подписывается председателем и секретарем Методического совета Учреждения.